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Proyectos de la escuela dominical acerca de Juan el Bautista

Proyectos de la escuela dominical acerca de Juan el Bautista

El libro bíblico de Marcos, capítulo uno, versículos 1 a 11, chronicle el Ministerio de Juan el Bautista y su muy importante el encuentro con Jesús. Mientras que John predicó el arrepentimiento y anunciaba la venida del Mesías, se sorprendió cuando Jesús preguntó John a bautizar él, John pensó que debería ser al revés. Usted puede traer a casa el mensaje de la historia a través de actividades prácticas para los estudiantes.

Franelógrafo

Dar a cada alumno una cartulina o cartón al menos 15 por 12 pulgadas. Muéstreles cómo cortar y pegar franela para hacer un tablero de franelógrafo, adición de franela azul en la parte superior mitad de cielo y verde franela a la parte inferior la mitad de un terreno. Dígales que hacer una franja ondulada de azul para un río caber sobre el área de la tierra. Proporcionar incoloros figuras de Juan el Bautista, Jesús, una escena bíblica de la multitud y una paloma para cada estudiante. Usted encontrará éstos en currículo, ilustraciones de libros o en línea. Como dices la historia, haga que los estudiantes de color y recortar las figuras. Haga que pegue una tira de franela al dorso de cada figura. Después de contar la historia, los estudiantes se dividen en grupos y tienen turnos para contar la historia en sus grupos, usando su franelógrafo figuras en sus tablas. Proporcionar sobres para que puedan tomar su proyecto de inicio.

Tablón de anuncios

Lea la historia del bautismo de Jesús por Juan con los estudiantes. Discutir lo que significaba que Jesús tenía su primo bautizo él, el momento y la presencia de la paloma. De la discusión, haga que los estudiantes crear una pantalla de aviso acerca de este punto clave en la vida de ambos Juan el Bautista y Jesús. Usando figuras o ilustraciones, los alumnos pueden recrear la escena. Los estudiantes pueden usar cuadros de texto y flechas para explicar la historia.

Mural

Leer y discutir la historia y lo que esta validación de Jesús significaba entonces y para las personas hoy en día. Que los estudiantes disponen de una lista de palabras para describir el Ministerio de lo que Jesús significó, como esperanza, amor, salvación y paz. Con una hoja larga de papel de banner, haga que los estudiantes dibujar en la historia de Jesús siendo bautizado por Juan. Con pintura o marcadores, puede color en la escena. Tienen título del mural "Bautismo de Jesús" y Juan 3:16-17 como el verso clave. Alrededor de la escena bíblica, tienen estudiantes añadir sus propias imágenes. Estos pueden ser imágenes que han traído de casa o imágenes que has tomado y a imprimir en la iglesia. También pueden tener los estudiantes dibujar representaciones de sí mismos con flechas señalando a Jesús. Acabado el mural mediante la adición de texto grandes, coloridos, la lista de palabras que ocurrió antes. Colgar el mural en la pared del aula.

Recursos del Ministerio

Después de repasar la historia bíblica, dividir la clase en dos grupos. Dígale a los grupos a escribir una obra que presentará en clase que no sólo vuelve a contar lo que sucedió, pero el significado de la historia. Tener un grupo use la posición bíblica y que el otro grupo haga una versión moderna. Tienen presente los Sketch y discutir lo que aprendido acerca de la historia de hacer las obras.