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Ideas para la enseñanza de palabras de transición

Ideas para la enseñanza de palabras de transición


Palabras de transición proporcionan el movimiento transparente de un párrafo a otro y también se utilizan para conectar las oraciones juntos. Palabras tales como "sin embargo,"aunque","porque,""por otra parte"y"además"están todas las palabras de transición. A menudo, una oración de transición viene el final de un párrafo y conecta la idea principal del párrafo anterior al siguiente. Las transiciones son vitales para un libro bien escrito. Usted puede enseñar a los estudiantes para identificar, comprender y usar palabras de transición con actividades y juegos.

Identificación de palabras de transición

Dar a los estudiantes una lista de palabras comunes de la transición. No olvide incluir las transiciones que con el paso del tiempo, tales como "antes", "siguiente" y "después", así como la transición palabras que conectan ideas, como "mientras tanto", "causa de" y "además". Dan los estudiantes pasajes de cuentos y les pedimos que identificar todas las palabras de transición. Como alternativa, establecer centros alrededor de la habitación con el cuentos y pasajes seleccionados. Pida a los alumnos a tomar su lista de palabras de transición para cada estación y poner una marca de verificación junto a la palabra de transición cada vez que se utiliza en una oración. Después de la actividad, discuta el propósito de las palabras de transición y cómo hacer el flujo de la historia sin problemas.

Conectar las oraciones con palabras de transición

Dan los estudiantes tiras de papel con frases cortas, como "John Cena comió" y "John estaba hambriento," entonces pida a los alumnos para conectar estas oraciones con palabras de transición para hacerlos menos agitado. Por ejemplo, las dos frases pueden combinarse para readL "John comía cena porque tenía hambre". Los estudiantes pueden incluso tres oraciones simples y las combina con dos palabras de transición.

Práctica oral con transiciones

Par estudiantes durante cinco minutos y que hablan entre sí sin decir frases de transición. Los estudiantes pueden encontrar esto muy difícil. Por otra parte, cada vez que un alumno utiliza una palabra de transición, el otro estudiante debe hacer una marca de verificación. Los estudiantes verán la importancia de las transiciones son al lenguaje oral.

Incorporación de palabras de transición en par editar

Una vez que los estudiantes han aprendido a identificar y usar palabras de transición, incorporar esta nueva habilidad par ni edición individual. Asegúrese de incluir "Utiliza palabras de transición apropiadamente" en cualquier edición hoja de cálculo o rúbrica. Estudiantes de desafío para cambiar dos o tres oraciones entrecortadas frases más largas, más fluidas. Explicar que cada párrafo debe tener una oración de transición; para fomentar esta habilidad en la edición, pida a los alumnos para destacar las palabras de transición que utilizaban.