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¿Cómo evalúa los psicólogos para la dislexia?

¿Cómo evalúa los psicólogos para la dislexia?

Cuando se sospecha de dislexia, identificar rápidamente puede hacer una diferencia en la eficacia de los tratamientos. El Instituto Nacional de trastornos neurológicos informó en su comunicado de prensa 28 de febrero de 2006 que las variaciones genéticas específicas pueden ser responsables de la dislexia. Este descubrimiento podría conducir a un diagnóstico precoz en los niños, pero por ahora los psicólogos y otros profesionales médicos deben confiar en las herramientas de evaluación que tienen disponibles.

Fondo

El psicólogo es probable que comenzará por tomar un informe detallado de la historia. El paciente o el padre le pedirá para proporcionar información sobre el desarrollo infantil, historia médica familiar, historia médica personal, anormalidades del comportamiento, historia académica y cualquier otra información que el paciente o el psicólogo considere pertinentes. La etapa inicial de recopilación de información se pretende identificar o descartar dificultades de aprendizaje adicionales tales como ansiedad, depresión, trastorno por déficit de atención o cualquier anormalidad sensorial física.

Inteligencia básica

Se realizará una evaluación de la inteligencia básica usando varios métodos. Esta etapa de la prueba puede tardar de una a tres horas. Por lo general, pruebas de inteligencia consiste en una serie de evaluaciones para determinar un nivel actual de funcionalidad en áreas como lengua y matemáticas. Según la Universidad de Maryland Medical Center "la prueba de Wechsler y las escalas de inteligencia Stanford-Binet (SC) son los exámenes más estandarizados y ampliamente utilizados. Resultados de prueba promedio rango de 90-110."

Pruebas cognitivas

Además de la evaluación de la inteligencia básica, pruebas cognitivas específicas dislexia es necesaria para un diagnóstico preciso. Ciertas deficiencias cognitivas son típicas de las personas con dislexia, incluyendo pero no limitado a la confusión con el pensamiento lineal, el concepto de tiempo y hora, falta de memoria con listas o instrucciones, habla retrasada y dificultad en las habilidades matemáticas. Algunas deficiencias emocionales o de comportamiento secundarios también pueden estar presentes y deben ser identificados durante la evaluación. Existen varios métodos estandarizados para psicólogos a de dislexia.

Habilidades de lenguaje

Porque el síntoma principal de dislexia es deterioro de habilidades lingüísticas, la mayoría de las pruebas de psicólogos para dislexia se centran en esta área. Pruebas diseñadas para evaluar las siguientes áreas suelen administrarse: palabra descifrar aptitudes, comprensión lectora, ortografía, escritura, pronunciación, conciencia fonológica (identificación o creando rimas) y expresión escrita. Personas con dislexia son propensas a mostrar dificultad en aprender a leer, deletrear y distinguir sonidos; aprender fonética; recordar formas de letras y transposición de letras al escribir.

Seguimiento

Una vez finalizada la prueba, usted debe esperar para recibir un detallado informe por escrito del psicólogo. El informe contendrá el diagnóstico y los posibles tratamientos de seguimiento. Si se trabaja a través del psicólogo de la escuela de un niño, probablemente habrá una reunión de equipo para discutir la estrategia de tratamiento. La Asociación Internacional de dislexia explica que "dislexia y otras relacionadas con trastornos del aprendizaje no se puede curar. Instrucción adecuada promueve el éxito en la lectura y alivia muchas dificultades asociadas con la dislexia.